Да!
Физкультминутка
Тренируй получше плечи.
(руки подняты вверх, рывком опустить их и завести за спину, потом рывком поднять вверх и завести назад. )
Корпус вправо, корпус влево -
Надо спинку нам размять.
Повороты будем делать
И руками помогать.
(повороты туловища влево и вправо. )
На одной ноге стою,
А другую подогну.
(постоять на одной ноге. )
А теперь попеременно
Буду поднимать колени.
(по очереди поднимать согнутые
в коленях ноги как можно выше. )
Отдохнули, посвежели
И на место снова сели.
(сели за парту)
Закрепление изученного материала
Работа по учебнику
4, с. 25
- Прочитайте задачу самостоятельно.
- Кто желает прочитать задачу вслух?
(Затем перечитываю сама)
- О чем эта задача?
- Что нам известно из этой задачи?
-Что требуется найти?
- Можем ли мы составить краткую запись к этой задаче? Назовите главные слова.
- верно. Кто знает как решить эту задачу?
Решаем самостоятельно в тетради.
-кто желает решить задачу на доске?
(решает на заднем крыле доски).
Тем, кто испытывает затруднения, даю карточку-помощницу с краткой записью задачи:
Было - 48 с.
Прочитала - ?, 93 с.
Осталось - ?
Во время решения задачи, хожу по классу, наблюдаю за решением. По окончанию проверяем решение на доске.
Решение:
1) 48 - 93 21 (с. ).
Ответ: Даше осталось прочитать 21 страницу.
6,7 с. 25 самостоятельно. Проверка.
6
Ребята, сколько мм в одном см? (записываю на доске: 1 см 10 мм)
Что нужно сделать, чтобы узнать, на сколько один отрезок длиннее другого?
5 см50мм. 4 см 5 мм 45 мм. 50-45 на 5 мм.
7
Читаем задание вслух. Какие уравнения реша
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>