Порядок действий в вычислениях и жизни

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

5 "М" классе
по теме: "Порядок действий в вычислениях и жизни"
Кошелевой Марины Геннадьевны
Дата проведения 12 октября 2019 года
Кошелева Марина Геннадьевна продемонстрировала методически грамотный урок. Тип урока - закрепление полученных навыков. Урок соответствует требованиям ФГОС. В начале урока учитель помог детям сообщить тему, цели урока, создал благоприятную психологическую атмосферу, настрой на четкую и организованную работу.
Структура урока соответствует его содержанию целям, этапы урока взаимосвязаны, тщательно продуманы, выдержаны. Тема, цели четко сформулированы через проблемную ситуацию.
На уроке использованы методы исследовательского направления подачи материала, Учитель не даёт его в готовом виде, а четко, творчески подвод учащихся к самостоятельно сделанным выводам. Использование презентации и наглядного материала во время урока позволяет глубоко осознать порядок действий в вычислениях, его смысла, рассмотреть лично различные ситуации-ловушки.
В течение всего урока учитель демонстрирует глубокие теоретические и методические знания, отлично владеет материалом и ситуацией. Учащиеся на уроке используют различные виды деятельности.
На уроке несколько раз используется рефлексия, что позволяет учащимся формировать уверенность в своих знаниях. Благодаря "ловушкам", четко продуманным учителем, учащиеся не боятся допускать ошибки, которые обсуждаются на уроке. В результате последовательной работы формируется логическое и аналитическое мышление у ребят, познавательный интерес, применяются элементы современных образовательных технологий, проблемного, поисково-исследовательского, личностно-ориентированного подходов. Учащиеся приучаются разрабатывать различные способы решения задач и выбирать н

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: