за, число близоруких детей увеличивается с 1 класса к выпускным - с 3,9 до 12,3, с нервно-психологическими расстройствами - с 5,6 до 16,4, с нарушениями осанки - с 1,9 до 16,8.
В этой ситуации все чаще приходится задумываться, как школа может повлиять на улучшение состояния здоровья школьников.
Школа является важным фактором, влияющим на становление личности. Ее основная цель - вооружение детей знаниями и опытом, приобретенными человечеством, их социальная адаптация и воспитание. Но, кроме того, ребенок проходит и биологическое развитие. Очень важным гигиеническим принципом построения режима дня школьника является рациональная организация учебно-воспитательного процесса, при которой получение разносторонних знаний сочетается с укреплением здоровья школьников и способствует формированию целостной, востребованной обществом личности.
Главный проблемой современного школьного образования в том, что дети мало двигаются. Проблема сохранения и развития здоровья детей в последнее время приобрела статус приоритетного направления. Идея здоровьесбережения учащихся в образовании проходит в национальном проекте "Образование", в президентской инициативе "Наша новая школа", в Федеральных государственных образовательных стандартах .
Стандарт второго поколения обеспечивает формирование знаний, установок, ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение, укрепление здоровья, заинтересованного отношения к собственному здоровью, знание негативных факторов риска здоровья.
Основная задача школы - сохранить и укрепить то здоровье, с которым учащийся пришёл в школу. Для этого в школе созданы определённые условия, применяются конкретные приёмы и проводятся мероприятия по укреплению и сохранению здоровья школьников. Одни
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>