Подвижные игры как средство совершенствования физических качеств

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

одят цифру 3) Сейчас нам предстоит битва драконов
П - Команда, которая первая поймала хвост, получает картинку с драконом.
4
Совершенствование быстроты, общее развитие мышц

П/И "Семеро козлят"
Основные движения
Ползание на четвереньках.
под отрывок песни "Диалог волка с козлятами"

2мин
Дети ищут следующее испытание. Берегитесь волка, нужно спрятаться в домик. Из гимнастических матов строится дом, в который прячутся все ребята (козлята), капитаны команд (волки) ломают домик и ловят разбегающихся ребят по переменки. Победитель получает волка.
5
Совершенствование быстроты реакции, выносливости.
П/И "Заблудились в лесу"
Основные движения бег парами
под отрывок песни "След" (мультфильм Маша и медведи)

3 мин
П - давайте найдем следующее испытание(находят цифру 5)
Ребята мы с вами заблудились, все зверюшки перемешались. Командам раздаются карточки с эмблемой команды, вперемешку Капитан каждой команды должен собрать своих подопечных и посадить на скамеечку(звучит музыка) Капитан победитель получает символ своей команды.

III


Восстановить организм после нагрузки












Подведение итогов



Заключительная часть
релаксация расслабления под медленную музыку "Мелодия леса"










Ходьба до линии построения
под музыку "Дорога добра"
2-3 мин


П - итак ребята мы с вами прошли все испытания и теперь надо отдохнуть. Расстилаются маты и дети ложатся, под музыку представляют себя отдыхающими на лесной поляне.


Ну а сейчас возвращаемся на полянку. Дав

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: