линии волейбольной площадки. Обязательный подброс мяча. Оценивается техника выполнения и количество раз (8 раз).
Глава III. Результаты исследования
3. 1. Выявление влияния подвижных игр на обучение и совершенствование техники игры
Если спортивная игра в высокой степени аккумулирует в себе технические и тактические действия, то подвижные игры «по ниточкам» помогают создать высокоорганизованную «ткань» спортивной игры. Опытные преподаватели волейбола не проводят двусторонней игры до тех пор, пока занимающиеся не научатся основным приемам в более простых и доступных играх. Поэтому мы, подобрали такие игры и упражнения, которые по нашему мнению, наиболее подходят для учеников среднего звена. При обучении как можно чаще применять подвижные игры с элементами волейбола, упражнения, имитирующие игровые приемы, игры по упрощенным правилам, соревнования в выполнении отдельных технических элементов волейбола. Основу игры в волейбол составляет техника владения мячом. Поэтому во всех играх и упражнениях используется волейбольный мяч. А где игра с мячом, там должно быть умение правильно расположить свое тело по отношению к мячу. Для каждого приема «свое» правильное расположение. В опорном положении это достигается довольно просто (один лишний шаг вперед, назад, в сторону), а вот в безопорном положении – за счет координации тела м отдельных его частей. Поэтому развитие координации и чувства ориентировки в пространстве – одна из основных составляющих при обучении технике игры.
h
h
(
,
.
Ö
(
B
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
ሁ桤ā愀Ĥ摧䨋-На первом этапе эксперимента, мы у 30-ти учеников среднего звена провели уровень технической подготовленности. На втором этапе эксперимента вве
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>