ли на секционных занятиях, для экспериментальной группы дополнительные подвижные игры. На третьем этапе эксперимента, после тестирования, сравнили полученные результаты между двумя группами, вычислили средне-математический показатель.
Подвижные игры, способствующие быстрому овладению техническими элементами волейбола для экспериментальной группы:
над собой и о стену
мяч в воздухе
пионерский мяч
летучий мяч
баскетбол
кто точнее?
Назад по колонне и по кругу
Передачи по вызову
Треугольник
Гонка мячей
Встречная эстафета с мячом
Мяч среднему
Сумей принять
Оборона крепости
Защитники
Кто лучший?
Мяч ловцу
Подай и попади
Точная подача
Воздушный мяч
Снайперы
Метко в цель
Между двух огней
Перестрелка
По наземной мишени
Бомбардиры
Удары с прицелом
Подвижная цель
Огонь по крепости
3. 3. Результаты педагогического эксперимента
Таблица 1
Протокол сдачи контрольных нормативов по технической подготовленности учащихся экспериментальной группы (в начале)
312
140141221
150154323
ИТОГО: 54 раза 45 раз 37 раз 38 раз
Протокол сдачи контрольных нормативов по технической подготовленности учащихся контрольной группы (в начале)
КодыПередача мяча сверху двумя рукамиПрием мяча снизу двумя рукамиНападающий удар у стеныНижняя прямая подача
11014332
21023321
31033313
41042422
51054323
61063433
71072322
81083233
91094312
101105434
111113323
121123424
131134342
141143531
151154433
ИТОГО: 50 раз 51 раз 36 раз 38 раз
В начальном этапе эксперимента средние показатели уровня технической подготовленности учащихся среднего звена МБОУ СОШ7 Мирнинский район почти одинаковы.
Прото
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>