ны
Пусть растут для нашей мамы.
Выполняют упражнение согласно инструкции учителя
Фронтальная
Музыка
Визуальный самоконтроль обучающихся
5. Практическая работа
1. Организовать реализацию изделия в соответствии с технологической карты изделия.
2. Организовать усвоение обучающимися нового способа изготовления изделия.
3. Повторить правила ТБ.
Словесный метод.
Самостоятельная работа.
-И сейчас мы переходим к основной части нашей работы.
-Какие материалы и инструменты нам понадобятся?
-А как нужно работать с инструментами и материалами?
-Давайте сейчас вместе с вами вспомним эти правила.
Правила работы с ножницами.
1. Не оставляй ножницы раскрытыми.
2. Передавай ножницы кольцами вперёд.
3. При работе не держи ножницы концами вверх.
4. Не приближай пальцы левой руки к линии отреза.
Правила работы с клеем.
1. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы
2. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.
3. Закончив работу закрой клей крышкой.
4. Руки после работы хорошо вымой с мылом.
-Проверьте все ли у вас готово на столе?
Читают правила ТБ, слушают учителя.
Фронтальная, групповая, индивидуальная.
Технологические карты по изготовлению аппликации, плакат с правилами безопасной работы с ножницами.
Устный фронтальный контроль.
Визуальный самоконтроль обучающихся.
П. Выполняют правила безопасной работы ножницами, наносят аккуратно клей на основу, нарезают бумагу по разметке и без разметки. Изготавливают изделие в соответствии с технологическ
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>