Коммуникативные:
умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; умение слушать и понимать речь других; учитывать разные мнения.
III. Изучение нового материала
-Мама, мамочка. . . Это самый дорогой, близкий, единственный человек! Материнская любовь греет нас до старости.
-Во многих странах мира отмечают День Матери, но в разное время. В День Матери чествуются все женщины-матери
-Новый праздник - День Матери - постепенно приживается в России
Основан Президентом Российской Федерации Б. Н. Ельциным
30 января 1998 года. Он празднуется в последнее воскресенье ноября.
-Сегодня на уроке мы с вами будем делать прекрасный цветок - гиацинт.
- Ребята, давайте внимательно рассмотрим вот эти цветы.
-Каких расцветок они бывают?
- Гиацинт одним из первых распускается ранней весной и радует нас яркими и очень душистыми цветами. Современные гиацинты поражают обширной цветовой гаммой: от белого и бледно-желтого через разные оттенки розового и лилового до бордового, фиолетового и даже черного.
-отвечают на вопросы;
-выбирают оптимальные решения;
-знакомятся с праздником и цветами
Личностные:
построение логических рассуждений
Коммуникативные:
выражение своих мыслей, аргументация своих мнений
Регулятивные:
планировать собственную познавательную деятельность с учётом поставленной цели (под руководством учителя);
IV. Физкультминутка
Мы цветы в саду сажаем
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей мамы.
Выполняют физкультминутку
V. Практическая работа
1. Подготовка рабочего места. Техника безопасности.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>