- Какой же ключ мыс вами подобрали?
Чем мы пользовались, решая эти задачи?
-Мы с вами на верном пути. Идём дальше. Задача 4. Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке.
Какие у вас будут предложения?
-Всё верно.
1 группа -найдёт площадь трапеции.
2 группа - найдёт площадь прямоугольного треугольника.
3 контролирующая группа. Проверит ответы двух других групп и найдёт общую площадь фигуры.
-Какой ключ подходит к решению этой задачи?
a6
b4
h4
S1/2(64)420 кв. ед.
Да.
a8
b4
h7
S42 кв. ед.
b8
b7.
Формулой. Теорема о площади трапеции.
Надо разбить её на треугольник и трапецию.
Свойство площадей многоугольников.
- Задача 5. Прочтём задачу.
- На экране у вас есть подсказка - алгоритм решения. Решим вместе эту задачу.
-Назовём трапецию и запишем дано.
-Записать что надо найти, решение и формулу трапеции.
-Провести высоту и найти её.
-Найти площадь трапеции и записать ответ.
Найдём сумму площадей трапеций, которые были вычислены в решённых нами задачах. Опрос.
-Площадь нашли, ключи к замкам подобрали. Дверь открыта. И мы вошли в храм геометрии.
Боковая сторона трапеции равна 15, а один из прилегающих к ней углов равен 300. Найдите площадь трапеции, если её основания равны 12 и 26.
1) ABCD.
Дано: ABCD - трапеция.
АВ15,
Страницы: << < 2 | 3 | 4