Площадь прямоугольника

2-е изд. - М. : Просвещение, 2013.

ФИО
Каравашкина Наталья Александровна
Место работы
МОУ "Центр образования"
Должность
учитель
Предмет
математика
Класс
5
Базовый учебник
УМК "Математика. 5 класс" линии "Сферы" Е. А. Бунимович. Москава. Просвещение", 2013.
Название урока
Площадь прямоугольника
Тип урока
урок открытия нового знания
Образовательная среда урока
УМК "Математика. 5 класс" линии "Сферы" Е. А. Бунимович , презентация, кроссворд.
Формы работы учащихся
Фронтальная, парная, индивидуальная, групповая.
Цель урока
Для учителя
Для ученика
Метапредметные результаты
образовательная - актуализировать знания обучающихся о площади и единицах площадей, полученные в начальной школе; учить вычислять площадь прямоугольника и квадрата.
развивающая - развивать познавательный интерес; логическое мышление; память; внимание; активизировать мыслительную деятельность в процессе выполнения заданий; формировать потребности в приобретении новых знаний; развивать умения систематизировать и применять полученные знания
воспитательная - воспитывать активность; прививать учащимся навыки самостоятельной работы; продемонстрировать применение математики, ее необходимость во многих сферах жизни; воспитывать чувства ответственности; самоконтроля; математической культуры.



Задачи урока:
обучающая -
научить в процессе реальной ситуации использовать определения следующих понятий: "площадь прямоугольника", "площадь квадрата", вычислять площадь фигуры по количеству квадратных сантиметров, уложенных в ней, вычислять площади квадратов и прямоугольников по формулам. Решать практиче