Плоды

br/>Выставление баллов в лист самооценки
Физминутка. Путь наш был нелегким, давайте отдохнем.
Мы за веткой потянулись,
Плод сорвали и прогнулись,
Ровно встали,
Вправо, влево повернулись
И друг другу улыбнулись.
Дети выходят к учителю в круг
Плоды растений. Как и цветки, очень разнообразны. Чем же отличаются плоды друг от друга?

Классификация плодов.
1. Возьмите препаровальные иглы в руки (техника безопасности) и попробуйте аккуратно проколоть каждый плод.
- Все ли плоды удалось проколоть? (нет)
- Почему (оболочка жесткая)
Уберите такие плоды в одну сторону лотка.
- Какие изменения произошли с плодами, которые вам удалось проколоть (вытекает сок)
- Как можно назвать те плоды, из которых вытекает сок (сочные)
- Как назовем плоды, из которых сок не вытекает? (сухие)
Уберите такие плоды в одну сторону лотка.
- Возьмите в руки скальпель. Попытайтесь осторожно разрезать плоды томата, яблока. Что вы видите внутри плода. (семена)
- Сколько там семян? (много)
- Вскройте семечку подсолнечника. Сколько там семян. (одно)
- Как мы можем назвать плоды по количеству семян и томата? (многосемянные)
- Как мы можем назвать плод у подсолнечника? (односемянные)

2. Запись схем в тетрадь.
По количеству семян плоды бывают:
1. Односемянные плоды - внутри плода одно семя (абрикос, вишня, костянка)
2. Многосемянные плоды - внутри плода много семян (земляника, малина)
По строению ( по наличию воды) околоплодника бывают:
1. Если околоплодник сочный, то и плоды называются сочными,
2. Если созревший плод имеет околоплодник сухой, то и плод сухой.

3. Ребята, кроме этой классификации, плоды разных растений имеют свои названия плодов. Изучите таблицы 1 и