рофессия 18103 Садовник
Проводит преподаватель Петров Александр Викторович
Раздел 1. Биологические основы агрономии
Тема 2. Почвы и их плодородие
Урок 7-8 Воздушный режим почвы и его значение для развития растений. Тепловые свойства почвы.
Продолжительность урока – 90 мин.
Цели урока:
1. Обучающая: Изучить воздушный режим почвы и его значение для развития растений. Тепловые свойства почвы.
2. Развивающая: развивать интерес к овладению знаниями, умение анализировать. обобщать и делать выводы
3. Воспитательная: воспитывать стремление к освоению профессиональных знаний; прививать любовь к профессии через материал урока.
Тип, вид урока: урок комбинированный
Методы, формы проведения урока: диалогово-словесный метод (беседа);
Межпредметная связь: ОП. 02 Экологические основы природопользования
Учебно - методическое оснащение урока:
ПК
Раздаточный материал:
Видео ролик по теме урока
Ход урока теоретического обучения
Элементы
структуры урока
Деятельность
преподавателяДеятельность обучающихсяПримечания по методике
1. Подготов. этап (10 мин)
1. 1 Оргмомент 1. Приветствует
2. Проверка явки.
3. Проверка готовности к уроку
4. Повторение
- Назовите основные водные свойства почвы
- Что является главным источником почвенной влаги?
-Что такое Водный режим?
- Что понимают под регулированием водного режима почвы?
- Назовите:
- статьи прихода воды в почву
- статьи расхода воды из почвы
- типы водного режима1. Приветствуют
2. Готовятся к уроку
Диалогово-словесный метод (беседа).
1. 2 Целевая установка.
1. Сообщает тему урока
2. Совместно с обучающимися формулирует цель урока1. Воспринимают и записывают тему. Участвуют
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>