(беседа)
3. Заключительный этап (10 мин)
Подведение итогов1. Подводит итоги
2. Оценивает обучающихся
3. Дает оценку занятию1. Беседуют с преподавателем
Словесные (беседа)
Преподаватель А. В. Петров
УД Основы агрономии
План урока теоретического обучения 5-6
ОП. 01 Биологические основы агрономии
профессия 18103 Садовник
Проводит преподаватель Петров Александр Викторович
Раздел 1. Биологические основы агрономии
Тема 2. Почвы и их плодородие
Урок 5-6 Водные свойства почв
Продолжительность урока – 90 мин.
Цели урока:
1. Обучающая: Изучить водные свойства почв
2. Развивающая: развивать интерес к овладению знаниями, умение анализировать. обобщать и делать выводы
3. Воспитательная: воспитывать стремление к освоению профессиональных знаний; прививать любовь к профессии через материал урока.
Тип, вид урока: урок комбинированный
Методы, формы проведения урока: диалогово-словесный метод (беседа);
Межпредметная связь: ОП. 02 Экологические основы природопользования
Учебно - методическое оснащение урока:
ПК
Раздаточный материал:
Видео ролик по теме урока
Ход урока теоретического обучения
Элементы
структуры урока
Деятельность
преподавателяДеятельность обучающихсяПримечания по методике
1. Подготов. этап (10 мин)
1. 1 Оргмомент 1. Приветствует
2. Проверка явки.
3. Проверка готовности к уроку
4. Повторение
- Что является средством сельскохозяйственного производства?
- Что понимают под плодородием почвы?
- Какие методы применяют для окультуривания почвы?
- Назовите основной показатель общего плодородия почвы?1. Приветствуют
2. Готовятся к уроку
Диалогово-словесный метод (беседа).
1. 2 Целевая уста
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>