Пресмыкающиеся4Лабораторная работа 10. «Сравнительный анализ строения скелетов черепахи, ящерицы и змеи»
15Тема 1. 15. Класс Птицы4Лабораторная работа 11. «Особенности внешнего строения птиц, связанные с их образом жизни»
16Тема 1. 16. Класс Млекопитающие6Лабораторная работа 12. «Изучение внутреннего строения млекопитающих» Лабораторная работа 13. «Распознавание животных своей местности, определение их систематического положения и значения в жизни человека»Контрольная работа по теме «Млекопитающие»
17Тема 1. 17. Основные этапы развития животных2Лабораторная работа 14. «Анализ родословного древа царства Животные»
18Тема 1. 18. Животные и человек2
Раздел 2. Вирусы (2 часа)
19Тема 2. 1. Общая характеристика и свойства вирусов2
Раздел 3. Экосистема (10 часов)
20Тема 3. 1. Среда обитания. Экологические факторы2Лабораторная работа 15. «Влияние света и интенсивности полива на всхожесть семян»
21Тема 3. 2. Экосистема2Лабораторная работа 16. «Анализ цепей и сетей питания»
22Тема 3. 3. Биосфера - глобальная экосистема2
23Тема 3. 4. Круговорот веществ в биосфере2
24Тема 3. 5. Роль живых организмов в биосфере2
25Резерв6
Контрольная работа по теме«Экосистема»
Итого70
Региональный компонент.
урокаполугодиеРегиональный компонент.
24. IМногообразие насекомых Брединского района
30. IМногообразие и значение рыб
Наших водоемов
34. IКрасная книга земноводных Челябинской области
38. IПресмыкающиеся нашего района
42. IIПтицы занесенные в Красную книгу Челябинской области
47. IIРедкие, исчезающие млекопитающие нашей местности.
52. IДомашние животные Брединского района
57. IIПриродные биоценозы и агроценозы Брединского района
63. IIРоль ж
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>