щему признаку.
- Уточнить представления о сравнении групп предметов с помощью составления пар, способах уравнивания групп предметов, сохранении количества.
- Познакомить с понятиями таблицы, строки и столбца таблицы. Игра: "День рождения Кота Леопольда". Поможем Леопольду расставить цветы в вазы, по одному цветку в каждую вазу. Надо сделать так, чтобы ромашка стояла между розой и васильком, а колокольчик стоял рядом с розой. Сравнение количества цветков и ваз. Уравнивание путём добавления одной вазы. Расставление цветков в разном порядке по условиям, составленными детьми.
Физкультминутка: "Я в садовниках родился".
Знакомство с понятиями таблицы, строки, столбца. Кот Леопольд решил убраться в комнате к приходу гостей. Он разложил все свои вещи в шкаф. В математике такие шкафы называют таблицами. В таблице есть строчки, а есть столбцы. Догадайтесь и покажите, где строчки? Где столбцы? Работа в тетради 1 с. 4.
Работа с таблицей Леопольду наборы геометрических фигур. Но чтобы правильно их использовать, необходимо различать свойства этих фигур. Помогите Леопольду угадать и рассказать, что изменилось.
Работа в тетради 2 с 4.
Итог занятия
-Что вам больше всего запомнилось на занятии?
-Что понравилось? Что показалось трудным?Демонстрационный - пять вазочек. Модели цветов:, василек и колокольчик - маленькие, а мак, роза и ромашка - крупные; игрушка Кота Леопольда.
Раздаточный - круги, квадраты и треугольники одинакового размера, четырех цветов: желтого, красного, зеленого и синего.
Работа в тетради 4 с. 5.
- Рассмотрите картинки. Объедините все предметы в группы? Обведите линией каждую группу. Сколько групп предметов получилось? Какое название можно дать каждой группе? (Три группы: игрушки, живот
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>