вать, насухо вытирать, рассказывать о своих действиях.
Д/и "Покажем кукле Маше, как нужно раздеваться" (учить снимать колготки сначала с верхней части туловища, затем с ног, правильно вешать свою одежду на стульчик)
Вторая половина дня/вечер
Гимнастика пробуждения,
ходьба по массажным дорожкам.
Чтение: К. Чуковский "Федорино горе"
Д/И "Что растет на грядке" (закрепить знания детей об овощах о их пользе)
Игры со строительным материалом "Строим домики для человечков"
( учить строить постройки по образцу, опираясь на свой личный конструкторский опыт, обыгрывать постройки, развивать творческое воображение детей)
Прогулка
Наблюдения за вечерним небом (воспитывать интерес к весенним наблюдениям в природе, умение видеть красоту весенней природы учить находить звезды, месяц, наблюдать за закатом солнца)
П/и "День - ночь"
Игры-эксперименты с песком
Самостоятельная игровая деятельность детей с выносным материалом
Планирование воспитательно-образовательной работы на апрель
Тема месяца, недели, дня "Семья. Здоровье семьи"
Время
Совместная деятельность взрослого и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие со
специалистами, родителями,
социальными партнерами
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Четверг
14. 04. 2016
Утро
Утренняя гимнастика.
Беседа: "Чистота - залог здоровья"
(формировать привычку осознанно заботиться о чистоте своего тела. Закрепить сформированность культурно - гигиенических навыков у детей. Воспитывать желание аккуратно относиться к своей одежде).
Д/и "Разложи картинки по порядку"
Ц
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>