Планирование образовательной области «Здоровье» у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

quot;Советы лесной мышки"
Дидактические игры: "Выбери, что нужно", "Четвертый -- лишний", "Узнай по описанию"
Чтение: В. Берестов "Больная кукла"; беседы, разговоры "Для чего нужны врачи"; сюжетно-ролевые игры "Осмотр врача".
Умеет определять съедобные и несъедобные грибы и ягоды; знает о целебных свойствах некоторых растений с целью укрепления здоровья. По внешнему виду человека умеет определять его состояние и помочь в нужной ситуации, вызвать врача.
Декабрь
Тема: "Опасности дома"

Цель: формировать первоначальные представления об опасностях дома (розетки, горячие кастрюли, утюги, вилка).



Тема: "Пожароопасные предметы"

Цель: продолжать зна - комить детей с ра - ботой пожарных, воспитывать уважение к их труду.
Закрепить знания детей об электро - приборах и прави - лах их использова - ния для избежания несчастных случаев. Закрепить знания о пожароопасных предметах.


Тема: "Осторожно, гололёд!"

Цель: продолжать форми - ровать представле - ния о возможных опасностях при прогулках в зимний период: гололед, сосульки.


Тема: "Пожарная машина на службе человека"
Цель: ознакомить с назна - чением телефон - ного номера "01". Продолжать знако - мить с работой пожарных, воспитывать уважение к их труду. Закреплять знания о назначе - нии пожарной машины.


Д/и : "Горячо", "Осторожно, колется".
Потешки: "В избе печка топится, бабушка торопится", "Кот на печку пошел".
Совместная деятельность воспитателя с детьми: составление рассказа и правил на тему "По дороге к азбуке". Дидактические игры

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: