ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ СПЕЦДИСЦИПЛИН ПО ПРОФЕССИИ «МАСТЕР ОТДЕЛОЧНЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ»

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

r/> 6. Обобщение, выводы.
10
1) Урок-суд
Данный урок проводится в теме программы "Материалы для малярных работ"
Тип урока: повторительно - обобщающий.
Цель урока - опираясь на полученные в ходе самостоятельной работы знания, в процессе судебного заседания познакомить учащихся с материалами для малярных работ. В ходе выступлений обвинителей процесса сформировать у учащихся знания о последствиях применения лакокрасочных материалов.
Этапы подготовки и проведения урока
1. Предварительная подготовка к уроку.
2. Проведение урока.
3. Подведение итогов и внесение корректив.
1 этап - предварительная подготовка
Подготовительная работа начинается за несколько дней до урока- суда. Из числа учащихся выбираются участники суда: судья, прокурор, обвиняемый и т. д. Выдается домашнее задание - подготовить необходимый материал, использую различные источники информации. Преподаватель проверяет, корректирует доклады, определяет цели урока-суда, составляет вопросы и задания.
II этап - проведение урока - суда
На уроке присутствуют все учащиеся, но не все участвуют в игре. Остальные учащиеся внимательно наблюдают за судебным процессом и заполняют сравнительную таблицу.
III этап - подведение итогов работы.
11
3) Урок-семинар
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Цель семинара: более углубленное самостоятельное изучение вопроса, темы, проблемы учебного предмета, овладение научно-теоретической и конструктивной методологией.
Этапы подготовки и проведения урока
1. Сообщение темы за 2-3 недели до проведения семинара.
2. Доведение до учащихся цели и задачи семинара.
3. План семинара.
4. Сообщение списка литературы с комментарием.
5. Выделение рефератов, докл

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: