Плани-конспекти з Агротехнології (агрономії)

Страницы: <<  <  152 | 153 | 154 | 155 | 156  >  >>

слин; бал 4 (дуже велика забуряненість) -- бурянів більше, ніж культурних рослин.
Забуряненість розрізняють за перевагою того чи Іншого буря - ну. Розрізняють такі типи забуряненості:
коренепаростковий (осот, березка);
кореневищний (пирій, хвощ);
малорічний (вівсюг, лобода, редька дика);
коренепаростково-кореневищний (осот, березка);
коренепаростково-малорічний (березка, лобода);
кореневищно-малорічний (пирій, вівсюг).
Найкращий термін для виконання роботи -- період від повного кущіння до збирання у зернових; перед обробкою міжрядь -- у просапних культур.
Хід роботи. 1. На кожній зупинці окомірного визначення забуряненості накладіть метрівку (0,25 м2 -- 50x50 см) -- для культур суцільної сівби і 1 м2 -- для просапних культур.
Полічіть кількість бурянів і культурних рослин (кількість зупинок не менш як десять).
Здобуті дані запишіть у таблицю:

Облік забуряненості


Бал при око - мірному об - ліку
Результати кількісного обліку
Номер поля, культура
Номер точки визначення

буряни
культурні
рослини
забуряне - ність,

Визначте кількість бурянів на 1 га, рівень забуряненості ділянки й необхідні заходи для боротьби з нею.
Запитання і завдання
Охарактеризуйте основні біологічні групи бурянів.
Назвіть відомі способи боротьби з бурянами і визначте найкращий під певну культуру, що вирощується на полях учнівської бригади.
Зберіть буряни на полях колгоспу (радгоспу), класифікуйте їх та опи - шіть, зробіть гербарій.
Розробіть заходи боротьби з малорічними, кореневищними і коренепарост - ковими бурянами.
Як діють гербіциди?
Які способи застосування гербіцидів вам відомі?
ПРАКТИЧНА РОБОТА 16
Спостереження за появо

Страницы: <<  <  152 | 153 | 154 | 155 | 156  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: