и тему, мету, час і навчальні питання уроку.
НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ:
1. Класифікація овочевих культур
2. Особливості розвитку
3. Водний режим овочевих рослин
ІV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ ПО СЛІДУЮЧИМ ПИТАННЯМ /10-15хв. /
1. Класифікація овочевих культур
2. Особливості розвитку
3. Водний режим овочевих рослин
Відмітити активність учнів.
V. ДОМАШНЕ ЗАВДАННЯ /1-3хв. /
Викладач
Практична ролбота для поурочно-тематичних планів(71-75 годин). Для поурочно-тематичного плану 95 годин практичні роботи виділені в індивідуальний урок ЛПЗ.
ПРАКТИЧНА РОБОТА 8
Складання переліку овочевих культур, які вирощують у базовому господарстві (колгоспі, радгоспі)
Інвентар: зошит, ручка, лінійка.
Хід роботи. 1. Ознайомтеся з планом висівання овочевих культур у головного агронома чи агронома-економіста колгоспу (радгоспу) й випишіть назву овочевих культур, які вирощують у базовому господарстві у відкритому й захищеному грунті.
Відповідно до опису в підручнику заповніть наведену таб - лицю:
Культура
Група
за господарського класифікацією
за тривалістю життя
за водоспоживанням
Запитання
Які ознаки покладено в основу господарської класифікації овочевих куль - тур?
Які овочеві культури називають однорічними, дворічними, багаторічними?
Як визначити тривалість вегетаційного періоду при вирощуванні на овочі й на насіння огірка й помідора?
Що називають коефіцієнтом водоспоживання?
Які ви знаєте овочеві рослини, що економно витрачають воду?
ТЕМА 23(20)(20). Овочево культури
Класифікація овочевих культур. Існує велика кількість дико - рослих і культурних овочевих культур, які
Страницы: << < 105 | 106 | 107 | 108 | 109 > >>