вом ряду в пределах 10.
Чтение и заучивание стихотворения И. Белоусова "Весенняя гостья". Цель: учить воспринимать стихотворение эмоционально, рассказывать о своих впечатлениях, формировать умение чувствовать напевность стихотворения.
Артикуляционная гимнастика: "Трубочка - овальчик - заборчик". Цель: тренировать артикуляционный аппарат детей, способствовать укреплению круговой мышцы рта, вырабатывать умение быстро менять положение губ.
Работа в уголке природы: наблюдение за погодой из окна. Цель: учить детей замечать изменения в природе: сравнивать, какая погода была вчера, как она изменилась на следующий день, заносить наблюдения в календарь природы.
Дежурство по столовой.
Цель: учить самостоятельно организовывать свою работу и самообслуживание др. детей; использовать вежливые слова, чётко и корректно формулировать просьбу, быть обходительными.
Рассматривание иллюстраций, плакатов с изображением декоративных и экзотических растений.
Цель: расширить и уточнить представления детей о цветущих растениях и их разнообразии; расширять словарный запас, учить сравнивать растения, делать выводы на основе сравнения, формировать бережное отношение к растениям, развивать желание ухаживать за ними.
Самостоятельная игровая деятельность: настольные игры. Цель: учить договариваться о взаимодействии, обсуждать игровые действия, развивать самостоятельность в организации игр.
НОД
ПР
ФЭМП НОД 7 И. А. Помораева с. 134
Программное содержание: продолжать самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10, развивать умение ориентироваться на листе бумаги, совершенствовать умение конструировать объемные геометрические фигуры, упражнять в счете в прямом
Страницы: << < 73 | 74 | 75 | 76 | 77 > >>