на идёт". Цель: продолжать учить детей определять сезонные признаки явлений природы; свободно высказывать своё мнение.
Разучивание пальчиковой гимнастики "Весна".
Д/и "Детские увлечения" Цель: расширять знания детей о детских увлечениях, занятиях в свободное время, а также во время отдыха.
Д/и "Формы". Цель: упражнять детей в сравнении предметов с геометрическими формами закреплять знания об окружающих предметах.
Дежурство по столовой. Цель: прививать культурно - гигиенические навыки у детей, закреплять умение сервировать стол, воспитывать старательность, трудолюбие.
Внесение иллюстраций "Весна" и игр.
Ведение календаря природы и наблюдений за посадками.
НОД
ПР
ФЭМП НОД 3 И. А. Помораева с. 126
Программное содержание: продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10, совершенствовать умение измерять длину предметов с помощью условной меры, совершенствовать умение в ориентировке на листе бумаги в клетку, закреплять умение называть последовательно времена и месяцы года.
Материалы и оборудование: демонстрационный материал: мяч, мел, карточка с изображением квадрата, конверт, 2 полукруга, целый круг, карточки с арифметическими знаками; раздаточный материал: карточки со схемами пути от дома до школы полоски картона (условные меры), карандаши, карточки с цифрами и арифметическими знаками, тетради в клетку.
М. п. : 1) Дидактическая игра "Круглый год". 2) Игровое упражнение "Измеряем дорогу до школы" 3) Игровое упражнение "Собираемся в школу" 4) Физминутка "День и ночь" 5) Игровое упражнение "Рисуем фигуры"
Х-ЭР
Рисование "Солн
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>