br/>лаконичность,
достоверность.
При выборе экскурсовода:
умение заинтересовать экскурсантов,
грамотность в изложении материала,
знание темы, умение отвечать на вопросы,
умение общаться, владение ораторскими приемами, четкость и громкость речи,
эмоциональность,
оригинальность и самобытность.
Во время экскурсий, и прочих выходов за территорию лагеря…
Вне зависимости, куда и с какой целью Ваш отряд выбирается за пределы лагеря, перепишите детей на листе бумаги: фамилия и имя ребёнка, общее число, кто уходит, ФИО остающихся в лагере из вашего отряда (если таковые имеется). Отдайте этот лист директору лагеря или иному должностному лицу. Всё это для того чтобы чётко знать где в данный момент находится тот или иной ребёнок. Перед воротами постройте всех по парам и ПЕРЕСЧИТАЙТЕ!!! Передвижение отряда только в таком порядке – один вожатый в первых рядах, второй (строго!) замыкает колонну.
1. ЛЕС
Обязательно возьмите с собой репиленты от комаров!
Если ребёнок захотел в туалет, а вы идёте по лесной дороге. Перед выходом за территорию лагеря строго настрого объясните детям, что если кто-то из них захотел в туалет, то для этого необходимо подойти к своему вожатому и отпросится у него. И только так. Колонна в это время продолжает движение, но в два раза медленнее, а один из вожатых постоянно озирается назад, и, обнаружив ребёнка целым и невредимым, радостно делает ему взмахи руками: «давай типа, догоняй нас!»
2. ГОРОД
Вы приехали на автобусе ну… предположим, в какой то музей на экскурсию:
Перед выходом из автобуса пересчитать, перед входом в музей – пересчитать, после выхода из музея – пересчитать, перед отправлением автобуса – пересчитать три раза. Как Вы уже догадались, считать Вам предстоит много и постоянно, но э
Страницы: << < 49 | 50 | 51 | 52 | 53 > >>