х событий или легенд, связанных с данным объектом.
Экскурсия – сюрприз: ее втайне готовят вожатые или детская творческая группа.
Экскурсия – пленэр: группа «художников» или «фотографов» подыскивает и зарисовывает красивые виды детского лагеря, после чего открывается выставка или презентуется альбом.
Экскурсия – энциклопедия: ребенку или группе детей раздаются карточки с изображением какого-либо объекта. Необходимо его найти, собрать о нем информацию, красочно оформить и представить отчет.
Экскурсия – прогулка: рекомендуется проводить ее с детьми, чтобы снять напряжение, настроить на положительные эмоции.
Экскурсия – разведка: детям предлагается выступить в роли тайных агентов, которые разведывают и зарисовывают объекты.
Экологическая охота: ребята «охотятся» на экологических «врагов», выявляют причины их проникновения, предлагают пути решения, например: очистка клумб от сорняков, уборка мусора на пляже, очистка склонов, борьба с лианами.
Экскурсия – викторина: в ходе экскурсии ребята выполняют творческие задания, отгадывают кроссворды, отвечают на вопросы, демонстрируя при этом свои знания, смекалку и сообразительность.
Экскурсия – симпозиум: дети - это группа ученых, которые доказывают свою точку зрения, основываясь на материале экскурсии.
"Топографы"– ребята составляют карту с указанием определенных объектов ("МЧС–тропа" – зарисовка опасных мест детского лагеря, "По следам друидов" – зарисовка растений).
Экскурсия – живая газета: ее корреспондентами являются растения и животные, которые рассказывают детям свои истории, просят помощи, дают полезные советы.
Экскурсия – «неболейка»: рассказ о полезных и опасных растениях на территории детского лагеря, знакомство с секретами народной меди
Страницы: << < 47 | 48 | 49 | 50 | 51 > >>