авайте попробуем совершить необычную прогулку.
А для этого:
Можно начать прогулку еще до выхода в лес. Как? Устроить маленькое соревнование: в течение пяти минут вспомнить песни, в которых поется о лесе. Вспомнили? А теперь пусть каждый споет. Трое или четверо ребят, исполнивших большее количество песен, получают первые очки.
В лесу можно поиграть в прятки. Вы идете впереди, а ребята – метрах в тридцати сзади. Они не просто идут, а стараются спрятаться. Изредка вы оглядываетесь и называете тех, кого заметили (кто не успел спрятаться). Он сразу выбывает из игры. Побеждает тот, кто дольше всех остался незамеченным.
Привал. Но не просто так, а в форме увлекательного урока (к нему Вы подготовились заранее). Вы расскажете, как определить возраст дерева, сколько лет деревья могут прожить, почему осенью листья опадают, а елка всегда зеленая, и еще многое смогут узнать ребята. К примеру, если Вы научите их определять высоту дерева, это обязательно запомнится и понравится.
Продолжаете гулять в лесу. Можно и поиграть. Где лес пореже, прикрепите на деревьях, стоящих недалеко друг от друга, номера – от 1 до 10-го (номера, разумеется, Вы захватили с собой). Пусть каждый из детей как можно быстрее обежит все деревья от первого до десятого, коснувшись рукой каждого из них. Попробуйте – это увлекательно!
Наверняка вокруг много шишек. Придумайте, как их "пустить в дело". Можно так: за 2 (3-4-5) минуты пусть каждый поищет самую большую шишку. Победителю – очко.
А если найти два сухих дерева, положить их на расстоянии около полуметра друг от друга (чтобы свободно можно было перейти от одного на другое ). Задача: пройти по двум бревнам с 10-ю (15-ю, 20-ю, 25-ю) шишками так, чтобы они не упали. Если шишка упала, надо начинать все сначала.
Тепе
Страницы: << < 51 | 52 | 53 | 54 | 55 > >>