цины.
Видеоэкскурсия- экскурсия с использованием видеоматериалов об истории, архитектуре, природе детского лагеря.
Что надо сделать, чтобы экскурсия прошла интересно?
Прежде всего самимхорошо знать материал, даты, имена людей, названия растений.
Во–вторых,определить мотивы и потребности детей, поставить задачу. Нельзя объять необъятное - в одну экскурсию заложить все, что вы знаете. Определите, что наиболее полезно будет детям в этот момент, этот период.
В–третьих,выбрать подходящую форму проведения экскурсиив зависимости от поставленных задач, возраста детей, погодных условий.
В–четвертых,подготовить встречу, т. е. заранее предупредить людей, которые трудятся на том или ином объекте, договориться о выступлениях, возможности пройти в те или иные помещения.
В–пятых,подготовить ребят к совершению Открытия. Возьмут ли они с собой фотоаппараты, блокноты и ручки, будут ли заполнять карту, подготовят ли небольшие сувениры – зависит от вас.
В–шестых, необходимо помнить, чтомаксимальная продолжительность экскурсии– не более 1,5 часа для младшего и среднего возраста, 2,5 часа для старшего возраста. Необходимы короткие остановки для отдыха, для переключения внимания. В это время можно поиграть в подвижные игры, разучить песню.
На что следует обратить внимание при организации экскурсии: при выборе маршрута:
соответствие задачам и содержанию экскурсии,
знание мест проведения экскурсии,
степень сложности, трудности маршрута и предполагаемых объектов для посещения детьми, доступность их осмотру,
рациональность последовательности посещаемых объектов.
При разработке содержания:
содержательность,
не перегруженная и не очень бедная насыщенность содержания фактами и сведениями, их рациональный отбор,
логичность,<
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>