нега, складывают, берут на плечо, строятся в колонну по одному и возвращаются в школу. )
Домашнее задание
Повторить подъемы туловища из положения лежа на спине.
Урок 50. Повороты переступанием на лыжах без палок
Цели: провести проверку умения застегивать крепления; со - вершенствовать технику ступающего и скользящего шага; повто - рить технику поворота переступанием на лыжах без палок.
Формируемые УУД: предметные: иметь углубленные представ - ления о передвижении на лыжах ступающим и скользящим ша - гом без палок, о технике выполнения поворотов переступанием на лыжах без палок, организовывать здоровьесберегающую жиз - недеятельность с помощью катания на лыжах; метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, нахо - дить средства ее осуществления, определять общие цели и пути их достижения, адекватно оценивать собственное поведение и пове - дение окружающих; личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие этических чувств, доброжелатель - ности и эмоционально-нравственной отзывчивости.
Инвентарь: секундомер, лыжи у каждого ученика.
Ход урока
Вводная часть
Построение в одну шеренгу, организационные команды
(Проводится построение перед школой в колонну по одному. )
Лыжи на плечо!
(Учитель смотрит, как дети возьмут лыжи. )
Молодцы, помните, как правильно удерживать лыжи. Идем к месту занятий.
(Следуют в
Страницы: << < 137 | 138 | 139 | 140 | 141 > >>