Письмо Свена

Технологическая карта урока немецкого языка
Учебный предмет: немецкий язык
Класс: УМК « Немецкий язык: Первые шаги» авторы: Бим И. Л. . и др.
Тема урока: Письмо Свена
Цель урока: организовать работу на уроке так, чтобы обучаемые сами почувствовали необходимость знания новых лексических единиц, создать условия для повышения интереса к немецкому языку, создать условия для развития навыков общения и совместной деятельности.
Планируемые результаты:
Предметные
-формировать у учащихся навыки аудирования, чтения, монологической и диалогической речи;
- активизировать познавательную деятельность учащихся
- развивать знаково-смысловые умения в написании прописных букв немецких слов
Познавательные :
- формирование умений анализировать и делать выводы;
-осознанное и произвольное произношение новых слов;
-формирование умений устанавливать причинно-следственные связи;
-формирование умений работать с текстом учебника, выделяя главное и отвечая на поставленные вопросы.
Коммуникативные УУД:
-уметь вступать в диалог;
-уметь сотрудничать с одноклассниками и учителем;
-уметь строить высказывание в соответствие с задачами коммуникации.
Регулятивные УУД:
- осуществлять саморегуляцию, самоконтроль и самооценку;
- ставить перед собой учебную задачу;
-выделять и осознавать то, что уже усвоено и что еще нужно усвоить;
-совместно с учителем и одноклассниками давать оценку деятельности на уроке;
-оценивать правильность выполнения учебной задачи, возможности ее решения;
Личностные:
-формирование учебной мотивации;
-формирование ответственного отношения к учёбе;
-формирование уважительного отношения к иному мнению;
- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои