ов, чтобы их защитить.
Специально, умышленно
Хитрость удалась; защитница.
Повествование
Этот текст повествование, т. к. на каждую отдельную часть текста можно сделать кадр фотоаппарата. Сменяется последовательность действий.
Поработать со словами
Зачитывают и комментируют
Перечитывают, затем убирают
Пишут изложение.
Проверяют себя.
Познавательные УУД (логические): подведение под понятие на основе распознавания объектов, выделения существенных признаков
Познавательные УУД: анализ, установление причинно-следственных связей, доказательство
Познавательные УУД: анализ, установление причинно-следственных связей, доказательство
Р:
Принимать и сохранять учебную задачу.
Р: осмысляют учебный материал; действуют с учетом выделенных учителем ориентиров.
Итог. Рефлексия.
Наш урок подходит к концу, поэтому давайте с вами вспомним:
-Какова тема нашего урока?
-Какую цель мы сегодня перед собой поставили?
-Достигли ли мы её? Каким образом?
-Чему учились при работе с этим изложением?
-Что было трудно?
Д/З
Письменное изложение М. Зощенко "Умная птичка",
Передали последовательность событий.
П: установление причинно-следственных связей;
построение логической цепи.
Страницы: << < 4 | 5 | 6