Письменная нумерация в пределах 1000

и получит мама?
2. В доме 5 окон. На каждое окно хозяйка поставила по 3 цветка. Сколько цветов стоят на окнах?
3. Из куска ткани 27 м в ателье сшили 9 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани пошло на 1 костюм.

6. Сравни числа 640…644 834…843
305…530 980…309
770…707 515…155

Вывод (слайд)

7. Игра «Не подведи свою группу»
Карточки


Какой ответ получила 1 гр. ,2 гр. ?
Проверим . Что вам помогло в этой работе?
Итог. В устном счёте больше всех отличились строители…
Познавательные:
обосновывать своё суждение;
Регулятивные:
- выполнять учебное задание в соответствии с правилом.
Предм ууд.
Заменять числа сотнями, десят. ,ед
Познав ууд.
применять приобретенные умения при решении
Познав ууд.
анализировать способы вычисления
Навыки сотрудничества, умение находить выход из спорных ситуаций

1. Решение уравнений. ( на доске)
- Фундамент готов. Будем составлять план дома. Как называется профессия строителя, который руководит строительными работами? (Инженер) Чтобы построить план дома решим уравнения
х:317 х2496
- Необходимо указать неизвестное и правило его нахождения.
К доске приглашаются по одному уч-ся из групп. Остальные работают в тетрадях.
2. Решение примеров. (по группам)
- Итак, план готов. Сейчас будем закладывать кирпичики нашего дома. Вспомните, как называется профессия строителя, который занимается кладкой кирпичей? (каменщик) Обратите внимание, как пишется слово «каменщик». Мы сейчас с вами решим примеры.
- Откройте учебники на стр. 51. Найдите 5 Рассмотрите записи и объясните способ вычисления.
Оцените себя. Проверьте , изменилось ваше мнение?

h
h
h
h
h
h