аш собеседник, интересно его мнение о том, что нас волнует. В письмах мы советуемся, утешаем, убеждаем, спорим, рассказываем о своих делах. Такие письма могут быть весёлыми и грустными, скучными и интересными.
Записки на уроках, которыми обмениваются ребята – это тоже письма.
Практическое задание.
Составьте краткое письмо – телеграмму для человека, которого хотите поздравить с днем рождения.
Каждая группа зачитывает свой текст.
Учитель:
- Чья телеграмма была сформулирована лучше?
- Каким должен быть текст телеграммы?
3. Как раньше путешествовали письма?
Учитель:
"
Z
š
Ò
Ô
H
b
n
p
–
º
Ò
Ô
ú
þ
hj
$
œ
Ø
ü
ü
þ
h -
- Почтальоны и отделения почты возникли в ХХ веке, а как раньше передавали письма друг другу?
3 группа:
- Мы набрали на компьютере материал о том, как письма путешествовали в давние времена и хотим вас познакомить с ним.
В»Сказке о царе Салтане» А. С. Пушкина сказано, что почту возили гонцы. позже на длинных дорогах стали строить почтовые станции – ямы. Там гонец мог отдохнуть, поменять лошадей и продолжить путь. Гонцов стали называть ямщиками. Во многих странах существовала голубиная почта. К ноге голубя привязывали письмо, и он летел к своему дому, доставляя письмо адресату. Письма побывали даже в космосе. Первые письма доставили на борт космического корабля «Союз-4» лётчики-космонавты Евгений Хрунов и Алексей Елисеев на космическом корабле «Союз-5» в 1969 году. Сейчас конверт этого письма находится в Центральном музее связи А. С. Попова в Санкт-Петербурге.
Практическое задание
Составьте текст рекламы, которая убеждает все в том, что необходимо писать письма своим родным, друзьям,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>