- Как мы помогли Карлсону?
- Как правильно питаться?
- Мы построили "Пирамиду здорового питания", используя правила правильного питания.
- Мы составили "Меню Карлсона", что бы помочь ему побыстрее выздороветь.
12. Домашнее задание
- Дома и в школе рекомендую выполнять правила здорового питания, чтобы сохранить свое здоровье.
Дети получают памятки
13. Рефлексия
- Возьмите свои яблочки, на которых вы записали меню и прикрепите к конверту.
Учитель анализирует уровень усвоения темы.
- Спасибо всем за сотрудничество!
Друзья! Нам прощаться настала пора,
Уносится ветром листва со двора!
Дожди зачастят, а потом и зима
Своими снегами оденет дома. Но чтоб не случилось, всегда человек
Здоровья желает другому навек.
Мы ЗДРАВСТВУЙТЕ вам напоследок кричим,
Дыханием осени вас одарим. . .
(Угощает гостей и детей яблоками и апельсинами)
Прикрепляют яблоки- карточки, на которых писали меню.
Хором произносят слово "здравствуйте".
Дети раздают гостям Памятки "Здоровое питание"
Приложение
Тест "Как вы питаетесь?"
1. Как часто в течение одного дня вы питаетесь?
А) три раза;
Б)два раза;
В)один раз.
2. Вы завтракаете?
А)каждое утро;
Б)один-два раза в неделю;
В) очень редко, почти никогда.
3. Из чего состоит ваш завтрак?
А) из овсяной каши и какого-нибудь напитка;
Б) из жареной пищи;
В) из одного только напитка.
4. Часто ли в течение дня перекусываете?
А) никогда;
Б) один-два раза;
В) три раза и больше.
5. Как часто вы едите свежие овощи и фрукты, салаты?
А) три раза в день;
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>