тропы 4-5 предложений)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Учитель ИЗО:
-На прошлом уроке вы получили опережающее домашнее задание в группе подготовить наброски своих будущих работ.
Сегодняшнюю работу вы будете выполнять в необычной технике - в резерважа. Для того, чтобы ваши акварельные краски были готовы к работе, "задышали", смочите их аккуратно водой.
- Что же это такое резерваж?
- "Резерважем" в акварели называется не затронутая белая или самая светлая часть листа, полученная при обработке воском, парафином, восковыми карандашами, которая позволяет "обходить" их цветом. При ее использовании краски не растекаются, а "резервируются", работа становиться "кружевной", необычной.
Учитель демонстрирует приемы работы в данной технике и приглашает детей к работе.
Устно составляют высказывание.
Озвучивают устное сочинение.
Смачивают лунки акварельных красок чистой водой с помощью широкой кисти.
Обучающейся внимательно слушают, наблюдают за действиями учителя и самостоятельно овладевают приемами и навыками живописи с применением техники резерваж,
создавая свою творческую работу. Осваивают способы действия по предложенному алгоритму и добавляют элементы собственной интерпретации на тему.
Коммуникативные
Познавательные (готовность осуществлять обработку информации, умение правильно подбирать слова и выражения, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы).
<
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>