музыку Дунаевского "Спой нам ветер".
момент. - "Здравствуйте ребята! Сегодня мы вместе отправимся в чудесное музыкальное путешествие.
Тихо, тихо рядом сядем
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде
В разноцветном, расписном.
И раздвинуться вдруг стены
Вся земля видна вокруг:
Плещут волны речки нежной
Чутко дремлет лес и луг.
Вдаль бегут степные тропки,
Тают в дымке голубой. . .
Это - музыка торопит
И ведет нас за собой.
"Полет шмеля" (Звучит музыка "Шмеля" и влетает шмель).
- Ребята, кто к нам прилетел?
- А из какой сказки?
- А какие там три чуда встречали?
- И у нас сегодня три чуда в музыке, а помогут нам открыть эти чуда в музыке три чудесных цветка. А каких три чуда в музыке вы будете угадывать сами, но для этого необходимо захватить в дорогу свои знания, и вспомнить, что мы слушали и исполняли на всех прошлых уроках. Будьте внимательны. А помогать нам будет шмель. Итак, полетели, и будем садиться на любой цветок.
Отрывок из оперы ( Звучит музыка из оперы Н. А. Римского - Корсакова)
Н. А. Римского - Корсакова - Ребята, если мы правильно скажем какая по характеру
"Сказка о царе Салтане" прозвучала музыка, то цветок откроется. Молодцы! Вы
слушание видите, цветок раскрылся, а сейчас скажите из какой сказки
персонаж в этом цветке? (Прочесть отрывок)
- Правильно из "Сказки о царе Салтане" А. С. Пушкина, а
музыка, о которой вы правильно сказали, что она песенная,
прозвучала из оперы-сказки русского композитора Н. А.
Римского - Корсакова ( этого композитора называют
сказочником, потому что он очень много написал сказочных
опер, с которыми мы еще встрет
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>