ок про белочку). И вот мы открыли еще
одно музыкальное чудо, и сейчас будет звучать чудесная
музыка танцевального характера.
"Золотые рыбки" (Звучит музыка "Золотые рыбки").
Р. Щедрин Какой отрывок прозвучал? Правильно, вновь очутились
слушание. мы в сказке. А что такое балет? (Прочесть стихотворение
о балете)
- Вы сказали, что музыка здесь легкая, изящная, а как ис-
полнили здесь скрипачи, чтобы получилось такое звуча-
ние. (Пиццикато).
"Полька" - А сейчас так же легко и изящно исполним "Польку".
исполнение.
"Танцуйте сидя" - А сейчас я предлагаю вам потанцевать сидя (исполняет-
Исполнение. ся с солистом).
"Арагонская хота" - Ребята, а кто путешествовал из композиторов по Испании
М. И. Глинка и сочинил зажигательный испанский танец?
слушание. - Что такое хота?
- А сейчас послушайте и скажите, какой новый инструмент
Звучит в этой музыке? (Кастаньеты).
- И так мы узнали, о каком чуде в музыке? (Музыка танце-
вальная).
Н. А. Римский - Корсаков - Отправляемся дальше со шмелем, а пока еще одно чудо
"Три богатыря". осталось!
Вместе с музыкой хорошей
К нам приходит волшебство
Осторожней, осторожней,
Не спугнуть бы нам его!
(Звучит музыка)
- Какой характер?
- Правильно, вот нам открылся последний цветок, и перед
нами последнее чудо (прочесть отрывок). И вновь мы в ска-
зочной опере Римского - Корсаково, только музыка прозву-
чала маршевого характера.
- Ребята, а кто у нас на рынок покатился? Из какой сказки?
(Слушание).
- Какой характер?
- А почему мы говорим, что эта музыка маршевая? Какого
цар
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>