обрезают сухие сучья. Летом, после сбора урожая, деревьям даётся дополнительное питание, чтобы они могли хорошо перенести зиму.
Рассмотрите рисунок на с. 101. Что привлекло ваше внимание? (Стволы деревьев обвязывают соломой и еловыми ветками. )
– Зимой тоже следует ухаживать за растениями сада. Необходимо утаптывать снег около стволов, чтоб к дереву не пробрались мыши. Чем плотнее снег, тем он медленнее весной тает, значит, больше влаги сохранится в почве. Надо следить, чтобы еловые ветки, которыми осенью были обвязаны стволы плодовых деревьев, не сползали. В противном случае садам могут нанести большой вред зайцы.
Ф и з к у л ь т м и н у т к а
– Эй, кузнец, молодец,
Захромал мой жеребец.
Ты подкуй его опять.
– Отчего ж не подковать!
Вот гвоздь,
Вот подкова.
Раз, два –
И готово!Шагают на месте.
Припадают то на одну ногу,
то на другую.
Разводят руки в стороны.
Кулаками ударяют перед собой
в воздухе на каждое слово –
всего восемь раз.
III. Закрепление изученного.
– Требуют ли растения сада заботы человека?
– Чем отличаются дикие растения от растений сада?
– Почему круглый год необходимо ухаживать за садовыми растениями?
– Зачем белят стволы деревьев?
– Для чего обвязывают их соломой и еловыми ветками?
– Зачем срезают слабые побеги у кустов?
– Для чего нужно снимать с деревьев засохшие листья?
– С какой целью вешают в садах скворечники и кормушки для птиц?
У р о к 28. Тема: Комнатные растения.
Цели: выяснить признаки однолетних, двулетних и многолетних растений; учить определять возраст растений.
Предметные: Ознакомление с различными видами комнатных растений.
Личностные: Мотивация учебной деятельности на основе имеющихся знаний (времена г
Страницы: << < 90 | 91 | 92 | 93 | 94 > >>