V. Викторина.
1. Кто непрошеные «гости» на грядке? (Сорняки. )
2. Какие растения зелёной аптеки вы знаете? (Валериана, подорожник, тысячелистник. )
3. Чем отличается плод от корнеплода? (Внутри плодов есть семена. )
4. Почему некоторые виды растений, птиц и животных занесены в Красную книгу? (Их мало осталось на Земле. )
5. Из какого дерева делают спички? (Из осины. )
6. Какая ягода бывает красной, белой и чёрной? (Смородина. )
7. Название какого растения говорит, где оно растёт? (Подорожник. )
8. Дерево – символ России? (Берёза. )
9. Полевой цветок, у которого лепестки белые, а середина жёлтая? (Ромашка. )
10. Зелёный покров земли? (Трава. )
11. Чем размножают картофель? (Клубнями. )
12. Коллекция засушенных растений? (Гербарий. )
13. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница. )
14. Сушеный виноград? (Изюм. )
15. Хворым – на леченье, всем – на угощенье. (Малина. )
16. Растение, которое всегда повёрнуто к солнцу. (Подсолнух. )
17. Во что превратилась карета Золушки в полночь? (В тыкву. )
18. Кто надела сто рубах, захрустела на зубах? (Капуста. )
19. Одно бросил – целую горсть взял. (Зерно. )
У р о к 22.
Для чего люди выращивают культурные растения?
Цели: выявить группы культурных растений; учить выделять характерные признаки культурных растений, отличающих их от дикорастущих.
Предметные: На основе проведенных исследований, вывести, для чего люди выращивают культурные растения. .
Личностные: Мотивация учебной деятельности через интерес исследования, работы в группах
Познавательные: Использование при выполнении заданий материалы учебника, хрестоматии, простейшие приспособления для проведения опытов.
Регулятивные: Осуществлять итоговый и пошаговый
Страницы: << < 79 | 80 | 81 | 82 | 83 > >>