Первоначальное представление об экологии

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>

нь многих животных и т. д. Например, с изменениями погоды становится иным давление воздуха. Это чувствуют насекомые, и у них изменяется высота полета. Вслед за ними поднимаются или опускаются птицы, питающиеся насекомыми. Человек, наблюдая за полетом птиц, может предсказать погоду.
– Какие приметы вы знаете?
Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее наступит зима.
Листопад проходит скоро – зима будет холодная.
Пока лист с вишен не опал, выпавший снег растает.
Большие муравьиные кучи к осени – на суровую зиму.
Несколько дней кряду видны белые облака – к похолоданию, тёмные и чёрные – к дождю.
– Рассмотрите, какие деревья вокруг вас?
– Какие кустарники вы видите и знаете?
– Как нужно охранять растения? (Нельзя ломать ветви деревьев и кустарников. )
– Нельзя рвать красивые травянистые растения для букетов. Букеты можно составлять только из тех растений, которые человек выращивает специально для этого.
– Изменились ли листья деревьев и кустарников с приходом осени? (Пожелтели листья, начали опадать; стало меньше травы, многие растения увядают. )
– Почему мы мало видим животных? (Растения живут на одном месте, а животные подвижны, к тому же часто очень ловко прячутся. Деревья, кустарники, травы образуют как бы дом для животных. Кроме того, для многих животных растения служат кормом. )
– Как нужно вести себя в лесу, парке?
– Посмотрите, стая птиц. Куда они летят? (На юг. ) Почему они улетают? (Мало стало пищи. )
– Отлёт птиц – один из характерных признаков осени.
– В какое время года насекомых больше? (Насекомых много весной, а летом и осенью меньше. )
– Сейчас мы будем собирать опавшие листья. Посмотрите на их окраску, форму, на выемки по краям, пласт

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: