».
Программное содержание: продолжать учить детей способам складывания бумаги, фиксации сгиба. Дополнять поделку отдельными деталями, наклеивать , разрезать и др.
Координация движений глаза и руки. Развитие моторики.
Воспитание положительного отношения к природе, птицам.
Тема «Моя любимая поделка».
Программное содержание: подготовить итоговую выставку работ детей для показа родителям, выбрать самостоятельно материал, придумать содержание работы, показать умения приобретенные в течение года. Способствовать поддержанию творческого интереса у детей при ходе выполнения работы
Литература
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. -М:МОЗАИКА-СИНТЕЗ; 2016.
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для слабовидящих детей). Под редакцией Л. И. Плаксиной. Москва, «Экзамен», 2003.
Страницы: << < 2 | 3 | 4