Перестановка слагаемых

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

числом запишите букву соответствующую ответам. (слайд 3)
4697283
корабль

- Итак, отправляясь в путь, необходимо знать некоторые корабельные атрибуты.

Как можно определить какой стране принадлежит корабль? На корабле должен быть флаг. Флаг какой страны перед вами? ( показ российского флага) (слайд 4)
Что такое - Штурвал – руль корабля. (слайд 5)
А как называется приспособление для остановки корабля - якорь. (слайд 6)
- Молодцы. Рассмотрите таблицу в задании 4. (слайд 7)
- Какого корабельного атрибута, из тех, что мы называли, здесь не хватает?
- Подумайте, что нужно вставить на месте пропусков. У вас на партах лежат атрибуты, наклейте в пустые клетки. Выполните это задание, работая в паре.
- Что вставили в строчке в первой ячейке? (флаг)
- Что вставили во 2 строчке 1 и 2 ячейках? (якорь и флаг)
- Что вставили в 3 строчке, в первой и третьей ячейках? (штурвал и флаг)
Слайд 8 (проверка таблицы)
- Молодцы! Вы быстро справились. У кого нет ни одной ошибки. Поставьте справа плюсик, если все правильно.
А теперь отправляемся в открытое море и прежде, чем отплыть, нам надо надуть паруса у нашего корабля.
Проведём дыхательную гимнастику: «Надуваем паруса»
Появляется (слайд 9))- корабль с парусами
III. Изучение нового материала – 20 мин.
-Ребята, а кто это плещется, ныряет там впереди, выпускает фонтан воды? (слайд 10)
- Правильно, это синие киты.
- Оказывается, что…








š
ò
ጁ嬀$愀Ĥ摧స–

š
ð
ò
-

"
$
8
:
h
j
l
n
怀㞄愂摧ঈn

œ
ž






È
혈퀇㠂ꀄ逅怈젊
혈퀇㠂ꀄ逅怈젊
Синий кит – самое крупное животное на нашей планете, он дос

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: