юю карточку.
-- Если вы неправильно написали слова с разделительным мягким знаком, берете красную карточку.
-- Если неправильно оформили предложение, подходите за зеленой карточкой, и за белой -- если ошиблись в написании орфограммы "Мягкий знак -- показатель мягкости". (Если у ребенка ошибки на все эти орфограммы, то он берет сначала карточку на орфограмму, где больше всего ошибок, а затем другие карточки. )
Синяя карточка
С(а,о)ва- , п(е,и)нек-, н(а,о)га- , ст(е,и)на -- , ч(е,и)сло -- , д(а,о)жди -- ,
н(а,о)жи -- , кл(е,и)сты -- , п(и,е,я)терка - .
Напиши еще 5 слов на это правило.
Красная карточка
1. Напиши, где нужно, разделительный Ь. Измени слово так, чтобы слово обозначало много предметов.
Воробей - , соловей - , ручей -- , перо -- , стул -- , крыло -- , друг -- , сучок-,
дерево - .
2. Подчеркни слова с разделительным Ь.
Окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учитель, льет, жилье, коньки, счастье, крыльцо.
Зеленая карточка
Спиши предложение, поставь в конце нужный знак. Как будешь писать начало предложения?
пришла осень часто льют дожди смолкли птичьи голоса ушли в ульи пчелы
Белая карточка
1. Поставь, где нужно, букву Ь.
Степ. . , лен. . , сон. . , бол. . , кон. . ки, крыл. . по, сильный, круж. . ка.
2. Подчеркни слова с Ь -- показателем мягкости.
Окуньки, осенью, "платье, пальто, семья, вьюта, учитель, льет, жилье, коньки, счастье, крыльцо.
(Если работа написана без ошибок, ребенок берет следующую карточку. )
Золотая карточка
Придумай имена собственные для 5-го и 6-го предложений. Спиши.
Играет музыка. Лампы ярко осб. . щ. . ют цирк. В з. лотистом костюме (на)арену выходит (Д,д)уров. С. . бака (Р,р)ыж. . к показывает (на)карге м.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>