Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа 2 г. Ртищево
Саратовской области»
Методическая разработка урока открытия нового знания по
русскому языку с использованием ЭОР для 1 класса
«Перенос слов»
подготовила
учитель начальных классов
Дьякова Светлана Александровна
г. Ртищево
2015
Предмет: «Русский язык»
Авторы учебника: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина
Класс: 1
Тема: «Перенос слов»
Тип урока: урок открытия нового знания
Цель: создать условия для осознания и осмысления обучающимися новой информации (правила переноса слов)
Задачи урока:
образовательная: ознакомление обучающихся с правилами переноса слов;
развивающая: формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия приработе с текстом;
воспитательная: осознанное использование речевых средств для решения коммуникативных задач (оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций).
Необходимое техническое оборудование: учебник, рабочая тетрадь, компьютеры, проектор, карточки заданий, оценочные карточки, кукла Незнайка, ПК.
Этап урокаСценарий урокаУУД
УчительУченики
I. Самоопределение к деятельности
(1- 2 мин)Прозвенел звонок. К Вам Незнайка на урок. Приготовил вам вопросы.
Зачем школьнику нужны знания?
-Кто быстрее откроет рабочую тетрадь на с. 9 и скажет, куда спешит улитка.
Зачем нам нужен этот этап, мы же умеем писать буквы?
Прочитаем девиз нашего урока.
Быть грамотными, образованными.
На минутки чистописания.
Писать надо красиво и разборчиво.
Не лениться, а трудиться!смыслообразование (Л)
целеполагание (П)
II. Актуализация знаний и фиксация затру
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>