Past Simple

Технологическая карта урока английского языка в 4-м классе
(в условиях внедрения ФГОС НОО)

Предмет: английский язык
Учитель: Делас Анна Михайловна, учитель иностранного языка МОУ "Средняя школа 34" г. Петрозаводска
Тема урока: "Как Джейсон провел воскресенье"
Тип урока: Обобщающий урок комбинированного типа
Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная
УМК: "Enjoy English", 4-й класс, под редакцией М. З. Биболетовой и др. Издательство Титул 2013г
Цели урока:
1. Развивающий компонент: развитие у учащихся интеллектуальной, информационной, коммуникативной культуры; развитие внимания, логического мышления, памяти, сообразительности, умения анализировать и синтезировать учебный материал.
2. Образовательный компонент: организация деятельности учащихся по закреплению лексики по теме, грамматики (Past Simple), активизации навыков устной речи и аудирования, тренировки произносительных навыков.
3. Воспитательный компонент: формирование уважительного отношения друг к другу.
4. Здоровьесберегающий компонент:
1. Профилактика умственного перенапряжения путём смены видов деятельности.
2. Создание атмосферы психологического комфорта учащихся на уроке.
Планируемые результаты:
Предметные: адекватно произносят и различают на слух звуки; закрепляют лексический материал и приобретают опыт его применения; оперируют необходимым языковым и речевым материалом; составляют высказывания с опорой на образец по заданной тематике.
Личностные: проявляют познавательный интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка; руководствуются значимыми учебными мотивами; правильно идентифицируют себя с позиции учащегося.
Метапредметные:
- регулятивные: определяют и формулиру