Падежные окончания прилагательных

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

енского и среднего рода, выделите падежные окончания.
грустный – грустный взгляд, грустное настроение;
известный –
опасный –
ненастный –
областной –Формулируют собственные мысли, высказывают и обосновывают свою точку зренияИндивидуальная, групповаяПознавательные: извлекают необходимую информацию из прослушанного объяснения учителя, высказываний одноклассников, систематизируют собственные знания.
Регулятивные: планируют необходимые действия, операции, действуют по плану.
Коммуникативные: осуществляют деятельность с учетом конкретных учебно-познавательных задачУстные ответы, выполнение письменного заданияПродолжение табл.
12345675. твор-
ческая практическая деятельность по реализации построенного проектаЭвристическая беседа, подбор примеров, иллюстрирующих природу изучаемого языкового явления, составление связных рассказов об изученных нормах– От чего зависит падежное окончание прилагательного? (От формы существительного, с которым прилагательное связано по смыслу. )
Этап 4. По щучьему велению, по моему хотению.
– По моему хотению определите род прилагательных. Поднимайте карточку – мужской, женский или средний род.
одинокий бег
белая равнина
пухлой пеленою
в красном кушаке
разгульная метель
радостный народ
– А теперь усложним задачу: надо не только определить род, но и составить словосочетания с данными прилагательными:
чудное, веселый, бурною, дворовый, удалая, рад.
– Объясните, пользуясь данными примерами, как падежное окончание прилагательного связано с существительным?Отвечают на вопросы, выполняют заданияФронтальная, индивидуальнаяЛичностные: желают приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся.
Познавательные: читают и слушают, извлекая нужную информацию, а

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: