П. П. Ершов. Конек - горбунок

рно, это портрет русского писателя Петра Павловича Ершова и сегодня мы познакомимся одной из его известных сказок. Также в конце урока постараемся определить, какая она - народная или литературная.
-А чтобы узнать, с какой сказкой мы познакомимся, решите ребус.


Слушают учителя



Разгадывают ребус


Слайд 9

Слайд 10
-Итак, какой будет тема нашего урока?

-Какие задачи стоят перед нами на уроке?
Тема урока: Сказка П. Ершова "Конек-горбунок"
1. Познакомиться со сказкой П. Ершова "Конек-горбунок"
2. Дать характеристику главным героям сказки
3. Определить, к какому виду относится данная сказка
Подготовка к первичному восприятию
Понимать значимость творчества великого русского писателя П. П. Ершова для русской культуры (предм. )
Сформировать знания о биографии П. П. Ершова (предм. )

-Давайте познакомимся с П. Ершовым поближе. Знаменитый писатель родился в 1815 году в очень большой семье. Отец Петра служил в армии, и поэтому часто был в разъездах. В то время, когда отец находился дома, он много читал мальчику интересные сказки и всегда дарил ему книги.
-Именно в детстве у Ершова возник замысел сказки "Конек-горбунок". Эта сказка не только рассказанная детям, но она является сказкой от ребенка для остальных ребят, а таких сказок во всем мире очень мало.


Слушают учителя









Первичное восприятие
Учиться выступать перед
знакомой аудиторией (позн)
Развивать навык выразительного чтения (позн)
Развивать умение принимать участие в общей беседе (к)
Закреплять умение слышать и понимать других (к)
Закреплять умение формулировать свои мысли в устной речи (к)