Салфетки
Палитра
4. Медвежонок
тампонирование
Учить правильно, держать тампон, набирать аккуратно краску. Закреплять названия цветов.
Воспитывать самостоятельность, развивать творчество.
бумажные силуэты медвежонок, тампоны на каждого ребенка, краска гуашь коричневого цвета, стаканчики с водой, салфетки на каждого ребенка, интерактивная доска.
5 " Дерево весной"
Рисование мятой бумагой
Развивать эстетические чувства формы, цвет, ритм, композицию, творческую активность, желание рисовать. Учить видеть и понимать красоту многоцветного мира.
гуашь, кисточки, карандаш, бумага А4, емкость для воды, палитра - блюдца, мятая бумага
6 " Рыжий Котик"
Рисование поролоновым тампоном
Продолжать развивать умение рисовать поролоновым тампоном, правильно держать тремя пальцами его. Закреплять знания цветов (красный, желтый).
Развивать координацию движений; развивать зрительное восприятие; научить акцентировать внимание.
бумажные силуэты котят тампоны на каждого ребенка, гуашь красного и желтого цвета, стаканчики с водой, салфетки на каждого ребенка, интерактивная доска.
7. "Веселый жираф".
рисование ладошкой и пальчиком
Продолжать учить детей использовать ладонь как изобразительное средство, окрашивать ее краской и делать отпечатки, закреплять умение дополнять изображение деталями. Учить создавать в рисунке образ животного.
Развивать ассоциативное мышление восприятие цвета, формы. Расширять познания детей о представителях животного мира.
Пальчиковые краски коричневого, желтого, и черного цвета, альбомные листы белого цвета, влажные салфетки, иллюстрации с изображением жирафов.
8. " Красивый коврик"
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>