учебника, он написан в красной рамочке. Оценивание учащихся.
Д/З: с 54-56 читать, устно ответить на в 1,2,3. Любознательные учащиеся (1-2 группа) прочитают дополнительный материал на с 56-57 и подготовят рассказ об одном интересном факте про озёра.
Рефлексия деятельности
Учащиеся прикрепляют к дереву листочки зеленого, красного или желтого цвета
Литература и Интернет-ресурсы
Лифанова Т. М. , Соломина Е. Н. Начальный курс физической географии: 6 класс. : учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида - М. : Просвещение, 2013. -184с.
Лифанова Т. М. География. Рабочая тетрадь: 6 класс. : Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIIIвида- М. : Просвещение, 2015. -160 с.
http://omiliya. org/content/aa-potekhin-i-kineshma-stanovlenie-pisatelya-kineshma-i-volga-v-tvorchestve-aa-potekhina. htm
http://works. tarefer. ru/44/100229/index. html
http://www. podrastayka. com/photos/image-149. html
http://900igr. net/prezentatsii/geografija/Krasnojarskaja-GES/012-Krasnojarskaja-GES-pervaja-gidroelektrostantsija-na-reke-Enisej. html
http://fotki. yandex. ru/users/vovanjorf/view/430438/
http://www. timetolive. ru/rubriki/937
http://forum. radeon. ru/viewtopic. php?t31718
http://fotki. yandex. ru/users/kibetz2010/view/632809/
http://www. proshkolu. ru/user/vikafedotova38/file/437797/
Страницы: << < 5 | 6 | 7