кое относительные имена прилагательные, как они образуются, в чем отличие от качественных прилагательных.
- Да.
( отмечают на шкале)
- Домашнее задание: приведите свои примеры относительных имен прилагательных, запишите в тетрадь столько, сколько пожелаете.
Формирование личностных УУД
Обеспечение мотивации и принятия учащимися цели учебно-познавательной деятельности. Готовность
учащихся к активной учебно-познавательной деятельности на основе опорных знаний.
Формирование познавательных УУД
Умения доказывать истинность высказывания.
Структурирование знаний
Развитие логическихУУД
- овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза.
Регулятивные УУД
- постановка и формулирование проблемы.
Формирование личностных и регулятивных УУД
- постановка учебных задач на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено и того, что не известно.
Познавательнее УУД
- выдвижение гипотезы
Регулятивные УУД
- учатся соотносить выполненное задание с образцом
Познавательные УУД
- анализ, сравнение.
Познавательные УУД
- выдвижение гипотезы
Регулятивные УУД
- учатся соотносить выполненное задание с образцом
Развитие регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД.
Формирование познавательных УУД, умений анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать истинность высказывания.
Регулятивные УУД
- оценка работы на уроке.
Самоанализ.
Страницы: << < 3 | 4 | 5