ке, 117 орфографических словарей и пособия по физике. Во сколько раз словарей купили больше . чем пособий по физике? Какую часть всех книг составляют справочники по математике?
Работа по учебнику:
459, 462(б), 463. Предметные: формирование навыков построения математических моделей и решения практических задач.
Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Познавательные: моделирование,
решение проблемы, построение логических цепей, анализ; умение структурировать знания, поиск и выделение необходимой информации, знаково-символические действияПервичное закрепление с проговариванием во внешней речиОтвечают на вопросы учителя.
– Нет.
– Надо попробовать применить знания на практике.
Фронтальная работа по решению заданий, предложенных учителем (каждое задание решают у доски по одному человеку, остальные – в своих тетрадях)
– Можно ли утверждать, что вы достигли поставленной цели?
– Что надо еще предпринять для достижения цели?
1) Запишите с помощью знака деления « : » отношение чисел:
а) 5 и 3; б) 4 и 24; в) 1,8 и 2,7; г)
2) Запишите с помощью черты дроби отношение чисел:
а) 12 и 49; б) 4 и 7; в) 6 и 3,4; г)
3) Найдите отношение:
а) 63 и 9; б) 3,2 и 0,08; в) 2,8 и 4,9; г) 8,1 и 0,09;
д) е)
4) Равны ли отношения:
а) 15 : 3 и 2,5 : 0,5; б) в)
г) 0,8 : 0,04 и Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Познавательные: выбор наиболее эффективных способов решения задачСамостоятельная работа с самопроверкой по эталонуОтвечают на вопросы учителя.
– Выполнить самостоятельную работу.
– Каждый сам.
– По эталону.
Самостоятель
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>