быту.
Запомните , электричество очень опасно и вести себя с ним нужно очень осторожно . Ни в коем случае не засовывайте пальцы в розетку , не трогайте ее и электрические приборы мокрыми руками , потому что вас может ударить током , а это очень опасно для вашего здоровья.
Давайте посмотрим на следующий рисунок в учебнике , смотрите внимательно и расскажите , как же электричество попадает в наш дом , какой путь оно проходит ?
Слушаю одного человека , соглашаюсь с ним .
Подумайте и напишите ответ на вопрос : почему нужно экономить электричество ? Как это можно делать?
Ребята , а скажите какие электрические приборы вы знаете ? какими из них вы пользуетесь чаще всего? Почему ?
Записывают
Предполагают , что такое электричество и как оно попадает в дом ,дают свои ответы
Отвечают , что видят электрические приборы и не только
Отмечают в кружочках около электроприборов , называют электрические приборы и отдельные , не относящиеся предметы , а так же способы и назначение электрических предметов, их применение в быту.
Смотрят , рассказывают , что электричество с гидроэлектростанции по проводам преодолевает большое расстояние и потом уже попадает в наши дома , а через соединение вилки и розетки помогает работать электрическим приборам .
Думают , записывают , несколько человек зачитывают свои ответы на вопрос и варианты экономии электричества.
Поднимают руку , рассказывают , делятся причиной использования конкретных электрических приборов
Воспроизведенные знания и способы действия.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>